未來教師如何培養？石家莊學院有辦法

　　始建于1958年的石家莊學院，秉承“厚德博學、崇實求新”的校訓，牢固確立人才培養中心地位。是中國教育國際交流協會應用型高校國際交流分會理事單位、河北省唯一一所入選全國新建本科院校聯盟副理事長單位的高校。多年來，學校堅持地方性、應用型、國際化的辦學定位，深入推進轉型發展，不斷深化教育教學改革，人才培養質量不斷提高。

　　石家莊學院教育教學學院，是學校下屬的二級學院，設有教育學、應用心理學、學前教育、小學教育、特殊教育5個本科專業。

　　2021年，為進一步加強學生學科理論和應用能力的構建，推進學生職業技能訓練水平，學院與深圳銳取攜手，在學校教師職業技能實訓中心建設了多間錄播教室，幫助學生在模擬職業環境中實現實戰能力和職業素養的提升。

　　打破空間·傳遞智慧

　　教學技能大賽在這里開展

　　師范生是未來教師的儲備力量，為進一步加強師范生教學能力培養，搭建“以賽促學，以賽促教，以賽促研”的交流平臺，發揮競賽對師范生教學技能的示范性作用，石家莊學院教育教學學院在2022年11月，在教師職業技能實訓中心的銳取錄播教室中舉辦第九屆師范生教學技能大賽。此次比賽共吸引了來自學院共計239名選手參加，以及27位專業評委老師的參與支持。

　　有限的教室，如何最大化的容納眾多的參賽選手和評委老師呢?疫情當下，又該這樣保障師生們的健康安全呢?學院基于以上問題，在本次教學技能大賽中采用選手“線上線下”同時參賽、評委“線上線下”混合打分的模式，讓無法到達現場的選手，在線上也能夠同臺競技，不僅有效避免了大規模的人群聚集，也讓更多的學生能夠參與到活動中來。

　　大賽現場，輕松連線!在銳取錄播教室中，精彩紛呈的模擬授課正在開講，講臺上的未來老師們，用獨具匠心的教學設計、扎實嫻熟的基本功和現代化的教學手段，帶來了一堂堂豐富多彩的模擬課堂。

　　此時此刻，從飛揚的板書、精致的課件，到選手們生動的授課互動，教室內的銳取錄播系統，正實時錄制著講臺上的一幀幀精彩。模擬授課畫面在系統的支持下，同步上傳至銳取云平臺，為遠端的評委老師們，一比一還原課堂畫面，方便評委進行線上的觀摩和點評，讓技能大賽的開展更加便利高效!

　　微格空間·助力創新

　　未來教師人才從這里出發

　　近年的新冠疫情，讓大規模的線上教育日漸常態化開展，同時也對教育教學數字化建設和教學模式改革提出挑戰。這樣的背景下，從根源上加大對師范生信息技術培養顯得尤為重要。石家莊學院教育教學學院深度應用銳取微格教室，為學生提供教學實踐空間，促進師范生教學技能和綜合素養的培養。

　　小小的微格教室，適合學生們進行試講、說課、微課和翻轉課堂等示范相關技能的訓練活動。學生在教室內不需要過多的程序操作，僅需輕點控制面板，在不影響教學效果的情況下，即可開啟教學示范的反復多次錄制。除了學生的日常教學訓練，微格教室還可適用于學校教師的常態化培訓和國培計劃教師培訓!

　　課后，學生們通過云平臺可以隨時隨地的回看教學視頻，方便挖掘授課過程中的不足和缺點，從而更好的進行教學改進，幫助學生培養教學實戰能力。與此同時，指導老師們在銳取云平臺上，還可對學生微格教學進行在線的點評，幫助學生分析教學情況，提煉教學要點，實現師范生教學技能的高質量提升。

　　遠程空間·云端連接

　　助力教學水平優質發展

　　學院信息化設備的推廣應用，正在改變著師生們的教育教學日常。受疫情影響，各大高校時有封校的情況發生，這也讓師范生們課外實踐觀摩的機會大大減少。如此條件下，該怎么為學生們創造條件?石家莊教育教學學院通過銳取錄播教室和互動平臺，與校外的結對學校進行遠程互動連接，實現學生教學視野的拓展，加深與一線教學課堂的交流。

　　在日常的觀摩學習中，學院指導老師和師范生們，通過銳取互動平臺便可以同石家莊市區內的實習學校進行遠程的互動觀摩，幫助已經走上實習講臺的學生提高授課技能，也為校內的師弟師妹們提供實戰觀摩機會，進一步了解中小學課堂教學實景，結合老師的點評教學，實現學生教學水平的進一步夯實鞏固和對教學工作的深入思考。

　　在異地的遠程教研中，學院的學生可以作為主講教師或結對課堂的輔助教師，遠程同步開展線上協同教學，讓學生在疫情之下也能夠深入教學一線，在實踐中有力促進學生的信息化教學能力、創新教學思維和教師技能的培養，增加師范生們對教師職業的認知和責任感!

　　未來，銳取將凝結智慧力量，為師生提供具有針對性、多維性和便捷性的教育全場景方案，為眾多高校提供優質的教育教學空間，促進優質資源共享和專業化人才的培養，助力新時代高校的數字化建設!